Sintesi corsi blended
25 ore, articolate in 12 ore sincrone con lezioni da 2 o 3 ore e 13 asincrone per ricerca/azione ed elaborazione e del project work o etivity. Previo completamento del percorso, al corsista sono riconosciute 25 ore di attività
Piano per la Formazione Docenti. Tutti i corsi sono inseriti sulla piattaforma Sofia. Parallelamente il polo formativo attiva le classi virtuali per la formazione a distanza.
Comunicazione avvio corsi Piano Formazione Docenti a.s. 2021-2022 - Riunione 11/03/2022
Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative.
- Slides 11/03/2022 Presentazione offerta formativa e proposta rete di scopo
Percorsi formativi organizzati dal Polo Formativo Ferraris in collaborazione con C2Group
Interventi strategici per la realizzazione del sistema integrato 0-6
Iniziative formative per le Misure di Accompagnamento Valutazione Scuola Primaria (O. M. n. 172/ 20)
Temi specifici di ciascun segmento scolastico relativi alle novità introdotte dalla recente normativa
Azioni connesse all’implementazione delle azioni previste dal Piano Nazionale “Rigenerazione Scuola”
25 ore, articolate in 12 ore sincrone con lezioni da 2 o 3 ore e 13 asincrone per ricerca/azione ed elaborazione e del project work o etivity. Previo completamento del percorso, al corsista sono riconosciute 25 ore di attività
Strutturati con scheda di presentazione + 7 video da 10-15 minuti + 4 ore sincrone con il formatore + questionario e/o etivity + dispense, link di approfondimento, tutorial. Previo completamento del percorso, al corsista sono riconosciute 25 ore di attività.
AVVISI cambi date:
- IL PRIMO INCONTRO DEL CORSO M07 "Creare app per e nella didattica" è RINVIATO AL GIORNO 21/09/22 ALLE ORE 15.30-17.30
- L'incontro del 19/09 del corso "APP Microsoft: gestione e struttura classi virtuali con Teams, SharePoint, Stream, OneNote condiviso" è rinviato al 03/10/22.
- S01 - Progettare attività STEAM con il coding e la robotica
- S02 - Didattica innovativa con Google Workspace for Education
- S03 - Tinkering e creatività alla scuola d’infanzia: smontare e montare, fare e disfare
- S04 - Coding e robotica: approccio a nuovi linguaggi
- S05 - App per la didattica: EdPuzzle, Texthelp, Cospaces Edu
- S06 - Strumenti internet 3.0 e Metaverso
- M01 - Investigare i fenomeni scientifici con i laboratori virtuali interattivi
- M02 - APP Microsoft: gestione e struttura classi virtuali con Teams, SharePoint, - Stream, OneNote condiviso
- M03 - Realtà aumentata e realtà virtuale (con App esemplificative)
- M04 - Sicurezza e privacy digitale – Navigatori sicuri e consapevoli
- M05 - Oltre la pagina: il social reading e il nuovo potere della lettura
- M06 - Emozioni in digitale: viaggio nell’apprendimento socio-emotivo
- M07 - Creare app per e nella didattica
La scuola Polo invia agli istituti dell'ambito 13 l'invito di iscrizione ai corsi con relativo link. Successivamente gli iscritti riceveranno via email info operative, le credenziali per accedere alla classe virtuale e il codice Sofia per procedere all'iscrizione sul portale ministeriale, ai fini dell'attestato.